在这次新冠肺炎疫情防控武汉战中，大批“90后”“00后”青年大学生积极参加各类志愿服务，不畏艰险、冲锋在前，彰显了蓬勃的青春力量，展示了炽热的青春担当，为武汉战全面胜利作出卓越贡献，展现出社会主义合格建设者和可靠人的良好风貌，让祖国为之自豪、让世界为之瞩目。
疫情防控中，注重发挥广大青年志愿者特别是大学生志愿者的生力军作用，科学有序地组织开展志愿服务活动，为大学生提供厚植理想、本领、砥砺担当的重要平台，是开展重大事件志愿服务工作的优秀案例，是深化大学生思想建设的鲜活教材，具有十分重要的意义、现实意义和实践意义，对于深化大学生志愿服务工作有着深远。
习总从推进党和人民事业全面发展、实现中华民族伟大复兴中国梦的高度、战略高度，对青年的历史地位和时代作出深刻阐述，强调“青年兴则国家兴，青年强则国家强。我们党自成立之日起，就始终代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年”“中国从来都把青年看作是祖国的未来、民族的希望，从来都把青年作为党和人民事业发展的生力军，从来都支持青年在人民的伟大奋斗中实现自己的人生理想”等等，鲜明地指出了青年在历史进程和时代发展中的地位作用，为我们组织开展大学生志愿服务活动标定方位、标明时代价值、标注实践要义。我们要按照习总的，重视青年地位、发挥青年作用、依靠青年力量，积极运用志愿服务形式，引导青年一代踊跃投身党和人民各项事业，当好生力军和突击队。
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武汉战始终重视和发挥青年作用，特别是在小区封控后居民基本生活物资保障“最后一公里”问题逐渐凸显、社会焦虑情绪日益突出、社区管控压力不断增大的关键时期，组织开展“志愿服务关爱行动”等主题志愿服务活动，积极招募发动青年志愿者开展代购代送生活物资、心理健康咨询、商超物流配送等服务工作，有力缓解居家群众的实际困难，有效解决防控工作的燃眉之急。面对严峻的形势、繁重的任务，一大批大学生积极响应号召，遵循“青春是用来奋斗的”信条，抱着“我的家园我来守、疫情不退我不退”决心，迅速参与到志愿服务中来。他们不畏艰险、出征，依法有序、就近就便参与疫情防控，帮助宣传普及、助力排查治理、做好物资保障、提供专业服务等，努力当好市民群众的跑腿员服务员和知心人暖心人，展示出当代大学生坚强的意志品质、良好的综合能力和过硬的身体素质，为武汉牢牢把握疫情防控阻击战的主动权贡献了强劲的青春力量。
深化大学生志愿服务工作，首要是提高站位、明确历史方位、找准时代定位，准确把握青年在党和国家事业全局中的重要地位，充分重视和发挥大学生的生力军作用。要将大学生志愿服务活动有机融入大局大势大事之中，激发大学生的感和历史责任感，为他们参与和服务重要活动、重大事件创造有利条件、提供适当平台，把蕴藏在他们身上的创造能量和活力激发出来，激励他们在经济社会发展的主战场和全局性工作中发挥才干、接受锻炼，让他们既胸怀大局、把握大势、着眼大事，又脚踏实地、埋头实干、创造实绩，用辛勤汗水渲染自己的礼、用无畏奏鸣梦想的起航笛，在新时代的中心舞台上实现、彰显风采。
习总高度重视青年一代的思想工作，深刻指出中国梦是青年一代应该牢固树立的远大理想、中国特色社会主义是广大青年应该牢固确立的人生，强调“青年是引风气之先的社会力量。一个民族的文明素养很大程度上体现在青年一代的水准和风貌上”“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向”“我们教育引导学生，一个重要任务就是用中国梦激扬青春梦，为学生点亮理想的灯、前行的”等等，要求广大青年牢固树立为主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的和信心，始终保持积极的人生态度、良好的品质、健康的生活情趣。这也要求我们在大学生志愿服务活动中，必须正确价值导向、深化价值内涵、强化价值引领。
疫情防控志愿服务中，武汉始终树牢把人民群命安全和身体健康放在第一位的担当，从稳民生、稳、稳社会的任务出发，紧紧抓住招募发动、培训管理、考核总结、新闻宣传等关键环节，运用典型选树推介、采访报道、专家深度解读等形式，加大对志愿服务活动重大意义和深层价值的宣传阐释，引导广大青年志愿者树牢救国于危难、救民于水火的家国情怀，深化“武汉是我家，守护靠大家”的家园情感，激扬武汉人民急公好义、扶危济困的英雄情结，厚植“用我的汗水温暖市民生活”的百姓情谊，“楚人惟善为宝”的情操，在关爱他人、服务社会中涵养人生远大理想、坚定正确价值追求。
深化大学生志愿服务工作，必须引导大学生牢固树立“与祖国同行、为人民奉献”的强烈责任意识，积极践行社会主义核心价值观，大力雷锋和志愿，自觉培育爱国主义、集体主义、社会主义思想，在志愿服务的广阔平台上展现理想的力量和担当，真正把人生理想融和国家事业之中，以青春梦想和实际行动为实现中国梦作出贡献。
习总亲切关怀青年成长发展，深刻洞察青年成长规律，结合自己的人生和青年时期奋斗历程，为广大青年成长成才提供了科学指南，其中重要的一条就是实践，强调“要学以致用，深入基层、深入群众，在和社会主义现代化建设的大熔炉中，在社会的大学校里，掌握真才实学，曾益其所不能，努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之材”“要重视和加强第二课堂建设，重视实践育人，教育同生产劳动和社会实践相结合，广泛开展各类社会实践，让学生在亲身参与中认识国情、了解社会，受教育、长才干”“要创新方式，拓展途径，为学生参与社会实践创造更多机会和舞台”等等，号召广大青年到基层和人民中去建功立业。志愿服务活动作为大学生参与社会实践的重要形式，必须突出实践育人功能、打造实战实训平台，引导大学生知行合一、身体力行，在实践中学真知、悟真谛，加强、增长本领。
疫情防控志愿服务让青年志愿者下沉基层一线，在街道社区、商超门店、方舱医院、物资仓储等地方开展服务，真正熟悉党和的政策措施，了解疫情防控中的社情，掌握来自服务岗位的各类知识，在急难险重任务中意志、积淀阅历；发挥他们知识型、专业化的特长优势，安排他们担当心理疏导员、程序设计员、家电维修员等角色，把他们的兴趣特长成基层和群众需要的服务项目，把课堂上的专业知识为实践中的处事能力，用他们的学识和专长提高服务质量和效率；激发青年的创新创造，通过案例分析、典型宣传、经验交流等方式，引导他们在遇到突发情况和实际困难时，用正确的立场观点方法分析问题，用创新的思办法手段解决问题，养成辩证、系统、创新的思维方式和行为习惯，使自己终益。
深化大学生志愿服务工作，必须准确把握大学生成长成才的新特点和新规律，关注和回应他们认知社会、融入社会的实际需求，着眼激活社会实践和社会活动的第二课堂，不断拓展志愿服务活动的平台和载体。要引导大学生树牢“知是行之始，行是知之成”意识，始终保持对新事物的敏锐性创造性，把学习与实践、思考与实践、创新与实践紧密结合起来，把满腔才情和满腹经纶融入志愿服务活动中去，上社会大学、读无字之书、向群众学习、下基层创新，不断充实社会体验、拓展人生阅历、提升实干本领，切实在服务人民、奉献社会的生动实践中实现人生价值。（作者：洪 炜 单位：江汉大学外国语学院）原装进口特殊效果漆怎么样http://www.dufang.com.cn/，